O cálculo mental é a forma mais complexa da matemática, pois
envolve agilidade na hora de resolver problemas matemáticos e o responsável
pela resolução do problema é a mente, que quanto mais aguçada, estimulada torna-se
mais rápida para responder situações problema. Muitas vezes o aluno responde as
contas da lousa rapidamente, e quando lhe perguntamos, como o fez, ele
responde:
- Fiz de cabeça!
Simples assim, muitas crianças são dotadas de uma
inteligência lógico matemática e são capazes de resolver problemas matemáticos,
fazer contas e falar a tabuada, mais rápido, que outras que estariam usando uma
calculadora por exemplo. È importante estimular os alunos a usar a mente e o raciocínio
lógico, mas nunca esqueça, cada criança tem um acompanhamento diferente em cada
disciplina, respeite o tempo destas.
Costumamos usar uma forma bem eficaz para a compreensão de
número, com crianças com 6 anos, falamos um número á ela, e se ela demorar para
responder, pedimos que esta pense na quantidade, afim de chegar a construção do
número. Exemplo, digo o número 2, ela tem mais chance de interpretar antes do
algarismo 2 objetos, então ela imagina, 2 bolas, 2 bonecas, ou seja 2 itens
antes de qualquer coisa.
Vale a pena destacar o método Kumon, que ajuda a exercitar o raciocínio lógico, tornando o aluno muito mais rápido para resolver problemas.
Garoto abaixo, fazendo uso do método Kumon, em uma atividade lúdica de matemática:
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